电影和心服务理学相遇,会发生什么故事呢?

二、换位补偿与同理净化

究竟，是什么心理转机给予人们无比的勇气面对困难？这也是本课程的目的之一，电影中主角们解决问题的方法或可作为参考。

电影的治疗原理

电影的方便与多元的特性成为协助教学的利器。但如何选择好电影以及如何善加运用，却仍有待学习，本工作坊的目的。期望对有意以电影协助教学的相关人士（教师、心理师等）有些帮助。

电脑

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1、从人性的角度切入

真的吗

农村

三、不同角度，拓展独立思考

知识的眞伪、道德的善恶常因所处的情境不同而变动着，不可一概而论。电影中的主角们对问题的思考角度或许与约定俗成的观点不同，但多出于对人的深切关怀。引导学员们从不同的角度看问题，除了扩展视野外，也在培养具批判思考的个体，能在价値迷思的社会中坚守最佳的道德原则。

1、大中专院校及中小学教师可以在各种主题活动、心理健康教育活动中应用，有条件的也可以开设这一主题的选修课、心理健康教育课，或者在各种教师活动、家长活动中开展。

让我们共同徜徉于光影世界中，放松、感动、惊喜之间，伴随着老师的专业引领，带给你一份沉甸甸的收获，更得以心灵的释放与自我成长。

【课程特色】

电影活动作为一种现代型、立体型的社会活动，更对人类心理有着真实而全面的探究和展示，电影与心理学结合后产生的掷地有声的强大力量每每引人侧目关注。

大全

以电影为媒介、在团体动力中徐徐展开自我认识与成长的心灵之旅：

多少领血玲珑

二、家长朋友们：在养育孩子过程中，透过看一场电影，增进亲子关系。